Foro de Iniciativa Atea

Concapa es una asociación de padres católica, apostólica y romana. Entre sus fines esta conseguir una educación basada en la enseñanza de la religión para todos, eso sí, escogiendo entre que esta enseñanza sea "dogmática" o "cultural".
Además considera imprescindible que los colegios católicos concertados reciban los mismos dispendios y ayudas que los públicos, a pesar de que no se admiten otras creencias ni alumnado "no creyente".
Es decir, ¿abogan por una educación clasista, religiosa y gratuita.? ...


A continuación, dos perlas de esta asociación que dejan clara su ideología, su pluralismo, su cultura y su coherencia..


EL VELO ISLÁMICO Y EL RESPETO POR LAS NORMAS DEL CENTRO
Escrito por Concapa
Jueves, 22 de Abril de 2010 08:16
Madrid, 21 de abril de 2010.-
El IES Camilo José Cela, de Pozuelo (Madrid), ha decidido no modificar el artículo 32 de su reglamento de régimen interno por el que no se permitía el acceso al centro de alumnos con gorras u otras prendas que cubran la cabeza, tras la polémica de la alumna que asistía a clase con el velo islámico. Y es que, según la normativa de la LOE (título V, capítulo II sobre autonomía de los centros, art. 124 sobre normas de organización y funcionamiento), es el centro educativo quien tiene la competencia necesaria para ello.
Desde CONCAPA consideramos:
1.- que las normas están para ser acatadas y, por tanto, el centro está en su pleno derecho de mantener este u otro reglamento, siempre y cuando sea conforme con la legislación y no entre en contradicción con la Carta Magna.
Cada centro educativo es autónomo, independiente y soberano para dictar sus normas, que han de ser acatadas por los alumnos, sin distinción ni excepción. No se puede escudar el desacato a la norma en razones religiosas, por cuanto eso serviría de excusa para ir al colegio cada uno en la forma que considerase conveniente.
2.- que la convivencia en un país pasa por respetar las costumbres del mismo y acatar sus derechos y obligaciones, por lo que la costumbre juega también a favor del centro, máxime cuando ha sido votado de nuevo para ver si tenía objeto o no el modificarlo.
3.- que no se trata –como nos han querido hacer ver- de un problema de símbolos religiosos y sí de un respeto por las normas, porque la religión es algo mucho más importante que una prenda de vestir.
4.- que el derecho a la educación no tiene nada que ver con el caso, puesto que la niña puede seguir yendo a clase en un centro con una normativa diferente, que se adapte mejor a sus expectativas. En cualquier caso, si la prioridad es el derecho del niño, esto debería suceder en todos los casos, es decir, también con respecto a la Educación para la Ciudadanía para que no se imponga a quienes no lo desean.
5.- que si entramos en simbologías, el velo islámico no es precisamente un símbolo de libertad. El velo islámico está vinculado a la sumisión de la mujer, en contra de los derechos humanos y del principio de igualdad, además de contra la democracia, algo que se parece olvidar en ocasiones. En Europa llevamos siglos luchando por la igualdad de hombres y mujeres y no podemos olvidar que el velo islámico es un símbolo de discriminación de la mujer.
Finalmente, hemos de recordar que la norma de no permitir el uso del velo en lugares públicos ya ha sido legislada en países tan dispares como Turquía, Bélgica, Holanda o Francia. En Francia, por ejemplo, alumnas con velo islámico se lo quitan al entrar en el colegio y se lo ponen al salir, sin que esto haya supuesto ningún problema.
Consideramos que, además, artificiosamente se ha querido agrandar este tema puesto que, según algunos medios de comunicación, esta alumna ha decidido llevar velo hace sólo algunas semanas.
Olimpia García Calvo
Tel.: 646 086 174
Gabinete de Comunicación de CONCAPA


CONCAPA APLAUDE LA DECISIÓN DEL CONSEJO DE EUROPA DE DECLARAR INCOMPETENTE A LA CORTE EUROPEA PARA PROHIBIR LOS CRUCIFIJOS EN LAS AULAS
Escrito por Concapa
Viernes, 26 de Febrero de 2010 09:44
Madrid, 24 de febrero de 2010.-
CONCAPA se congratula con la decisión tomada ayer por los 47 países miembros del Consejo de Europa, reunidos en Suiza, de declarar incompetente a la Corte Europea de Derechos Humanos de Estrasburgo en asuntos relacionados con la salvaguarda de las tradiciones y cultura nacionales y, en consecuencia, indica que no puede prohibir la presencia de crucifijos en las aulas.
Esta decisión pone en entredicho la sentencia de la Corte Europea, de 3 de noviembre de 2009, que amparaba la retirada de los crucifijos de los centros escolares italianos, tras la denuncia de una madre que se negaba a que su hijo estudiara en un aula donde hubiera signos religiosos.
CONCAPA ya indicó, con motivo de esa sentencia, que el crucifijo es un signo de cultura de nuestra tradición y de nuestra historia, que no puede ser ofensivo ni para el creyente ni para el ateo, porque no impone a nadie la obligación de profesar una religión determinada. Así, la decisión del Consejo de Europa avala los planteamientos de CONCAPA sobre este tema.
Del mismo modo, CONCAPA considera que la laicidad bien entendida requiere que los Estados valoren positivamente las creencias religiosas de los ciudadanos e, incluso, eviten que se excluya de las aulas un signo tan esencial para la cultura, historia y valores, sobre el que se asienta nuestra civilización occidental.
Olimpia García Calvo
Tel.: 646 086 174
Gabinete de Comunicación de CONCAPA
e-mail: olimpiag@concapa.org





P.D: En mi opinión, las creencias deberían quedar relegadas al ámbito de lo personal. En casa háblales de Cristo, Mahoma, o Monesvol. Yo envío a mis hijas al colegio a que les impartan matemáticas, lengua y literatura, ciencias, Historia etc...En un ambiente plural, igualitario y respetuoso..... Que les hablen de los dioses que tuvieron a su cargo la peninsula, de todos ellos....pero sin catequizar y a partie de una edad en las que puedan ser críticos...Iba a ser el despiporre

Por cierto, como asociación ¿no podríamos participar activamente en este debate, exponiendo nuestros puntos y nuestras reivindicaciones como padres?.

Estas declaraciones de CONCAPA están en su línea, y son la demostración clara de su caradura tipo diamante puro.

De manera que ni el velo ni la cruz son símbolos religiosos, pero claramente la prohibición del primero es un derecho del colegio, pero la permisividad con el segundo es un triunfo para la cultura y la tradición.

Es genial.

Es mentira lo que dicen de Francia. Allí se gestó y se parió la Ley contra los Signos Ostensibles Religiosos de una forma retorcida con el único fin de prohibir el velo islámico en las escuelas. Su nombre muestra el esfuerzo que hicieron para que no pareciera una ley contra el velo, pero al final todo el mundo la conoce como tal. Hubo debates, broncas y polémicas, porque el gobierno no tuvo la valentía de llamar a las cosas por su nombre y al final impuso una ley que, cada vez que se aplicó contra algo que no fuera el velo, resultó en una noticia estrambótica. Mientras se permitían crucifijos de menos de no sé cuantos centímetros (en la ley se buscó un tamaño concreto para intentar que fuera objetiva), se le confiscó a una niña una hoja de oro de marihuana que le había regalado su padre, y que medía algo más del límite. ¿Símbolo religioso una hoja? Pues sí, hay que mantener las formas.

Así que eso de que no pasa nada, es un intento de transferir a nuestro país algo que no ha ocurrido en otro. Más grave que una simple mentira.

Me ha llamado especialmente la atención esta frase:

En Europa llevamos siglos luchando por la igualdad de hombres y mujeres y no podemos olvidar que el velo islámico es un símbolo de discriminación de la mujer.

¿La CONCAPA? ¿La ICAR? ¿A quién se refiere Olimpia Calvo cuando dice "llevamos siglos"?

Recuerdo la cantidad de hostias (de las no sagradas) que me dieron a mí desde que decidí no ponerme mantilla, cuando entendí que era porque las mujeres éramos indignas y vehículo de pecado, como a los nueve o diez años. Entonces, cubrirse la cabeza sí tenía que ver con la religión: esa prenda de vestir era entonces obligatoria en el catolicismo.

Pero claro, mientras tanto, estos cabrones del arzobispado debían ya estar luchando por la igualdad entre el hombre y la mujer y yo no me había dado cuenta.

En cuanto al velo, mi opinión es que ninguna niña debería llevarlo, pero no me siento capaz de hacer una propuesta. Considero que la prohibición no es democrática y además lleva al enrocamiento. Considero el velo no un sígno cultural, sino una herramienta de opresión a la mujer. En mi opinión no se puede hablar de una cultura islámica igual que no se puede hablar de una cultura católica.

A cada pueblo, cuando se deshace de la religión le quedan sus costumbres y su cultura que no es la misma en Argelia que en Indonesia o en Albania.

Por mi parte mantengo mis brazos abiertos a cualquier cultura extranjera que quiera aportar algo a la nuestra, que tampoco es ni tiene por qué ser, homogénea. Pero no a ninguna religión ni a las lacras sociales como la opresión de las mujeres. En la integración de los que nos visitan saldremos ganando todos: nosotros porque abriremos nuestras mentes, y ellos porque se librarán de su basura, como nosotros nos vamos, poco a poco, librando de la nuestra.

beltzean escribió:Por cierto, como asociación ¿no podríamos participar activamente en este debate, exponiendo nuestros puntos y nuestras reivindicaciones como padres?.

Me parece una propuesta muy buena.

Si no se hace nada, el velo empezará a verse más y más en los colegios. Y si se hace, ha de ser dentro del más estricto marco democrático. Es decir, que la prohibición es improcedente e inútil, en mi opinión. A la cretina de la CONCAPA le parece una solución genial que las niñas se quiten el velo al entrar a la escuela y se lo pongan al salir. A mí no.

La solución pasa necesariamente por frenar el auge del fundamentalismo islámico entre los inmigrantes. Pero cómo hacer eso es algo que, sin un plan integral e inteligente para favorecer la integración, no se me ocurre cómo.

Que se vean velos por todas partes es lo de menos. Lo que me molesta es lo que hay detrás: una sociedad en la que la mujer es hoy lo que se pretendía que fuera cuando me educaron a mí, algo que no trago.

¿Qué sociedad formamos nosotros si no somos capaces de transferir las ventajas de nuestros avances y progresos a quienes viven con nosotros?

Ha de abrirse un debate, y éste debe ser amplio e incluir a asociaciones de padres y estudiantes islámicos. Hace falta tiempo y mucha voluntad de encontrar soluciones.

Ah, y por supuesto, en este debate, la presencia católica y la de los imanes ha de ser testimonial, para no entorpecer la sincera búsqueda de soluciones.

CONCAPA escribió:No se puede escudar el desacato a la norma en razones religiosas, por cuanto eso serviría de excusa para ir al colegio cada uno en la forma que considerase conveniente.

..... En Europa llevamos siglos luchando por la igualdad de hombres y mujeres y no podemos olvidar que el velo islámico es un símbolo de discriminación de la mujer.

Estos se estarán refiriendo al "derecho" de objeción de conciencia de los médicos y farmaceúticos católicos ante los métodos abortivos y anticonceptivos, ¿no?. Y a la igualdad de sexos en el seno de la Iglesia, ¿verdad?.

Claro.

Y al derecho de las chicas a decirles al novio que esperen a la boda.

Varias mujeres creyentes que tienen prohibida la entrada en algún que otro centro escolar..... ¡ que cunda el ejemplo!

Parece ser que en julio se verá la nueva Ley de Libertad Religiosa que, según mis informaciones, se llamará de Libertad de Conciencia. Siendo realistas, no cabe esperar un gran salto hacia la laicidad, pero sin algún avance significativo, como será la eliminación de los símbolos religiosos en los espacios públicos.

Dudo que esa eliminación afecte la indumentaria del alumnado, pero al menos tendrán que desaparecer los crucifijos de las aulas. No es poca cosa teniendo en cuenta que el ministro de educación hasta ahora se ha lavado las manos como Pilato, dando libertad para que en cada centro obrarén como mejor considerasen, lo que en la práctica se traduce invariablemente en el mantenimiento de los crucifijos.

Saludos