Temario para la enseñanza de la Ateología

[Zenko Shima]

Por la misma razon que dolor no hace distinciones entre razas, o la alegria no conoce el satus social, el amor por que hiba a ser diferente.
Como puedo medir la energia del amor?, y para que quiero medir la energia del amor, por sus frutos los conocereis.

Dios no hace distinciones racionales mediante etiquetas, la energia del amor es para todos.

Hola Aguila Blanca. ¿Cómo sabes que dios no hace distinciones mediante etiquetas?
¿Cómo puedes medir la energía del amor? Yo pensaba que el amor era una emoción individual y subjetiva, por lo tanto inmedible.
Salud.

Entiendo tu razonamiento, pero el dolor, alegría etc, no son entidades que se experimentan sino sucesos o eventos emocionales y subjetivos. El amor y la alegría NO son seres que existan, sino eventos emocionales.
Dicho esto, me da la sensación de que para tí dios es un suceso o evento de tipo emocional, y sugieres que se puede experimentar igual que la alegría o el odio.
la gente que "cree", tiene "fe" etc, en dios pero no experiencia de dios.
Salud.

dios es un evento emocional llamada superstición !!!

[Metatrón]

Material para el Tema 1. Ateísmo y ateología y el Tema 2. Evolución histórica del ateísmo.

Además de la bibliografía aportada en uno de los comentarios anteriores, las siguientes páginas tienen mucha información orientativa sobre este tema:

http://es.wikipedia.org/wiki/Ate%C3%ADsmo

http://es.wikipedia.org/wiki/Agnosticismo

http://redatea.net/wikifida/index.php/Ate%C3%ADsmo

http://oai.saber.ula.ve/cgi-win/be_alex ... ebd=ssaber

http://es.wikipedia.org/wiki/Laicismo

http://es.wikipedia.org/wiki/Irreligi%C3%B3n

Un saludo y espero vuestras aportaciones recordando lo que decía Machado: “Caminante, no hay camino, se hace camino al andar.”

[estintobasico]

Metratón,

¡EXCELENTE!

Eres académico ¿a que sí?

Ardo en deseos de ver todo eso lleno de contenido pero ya sabes mejor que yo que la tarea es ingente.

Animo

Saludos

[estintobasico]

Excelente iniciativa, Metatrón.

Podríamos empezar por recopilar material (no sólo textos académicos) y ponerlo a disposición de quien quiera descargarlo. Esto, por sí sólo, ya sería un valioso servicio a la causa. A partir de ahí se podría elaborar un temario básico y, más adelante, se desarrollaría un temario avanzado.

Introducir el ateismo en el sistema educativo es algo más complejo. La misma Ley que concede ese derecho a las entidades religiosas (debidamente registradas y en función de su implantación) nos lo deniega expresamente. Concretamente se trata de Ley Orgánica 7/1980, de 5 de julio, de Libertad Religiosa, que el punto 2 del Artículo tercero dice:

Quedan fuera del ámbito de protección de la presente Ley las actividades, finalidades y entidades relacionadas con el estudio y experimentación de los fenómenos psíquicos o parapsicológicos o la difusión de valores humanísticos o espirituales u otros fines análogos ajenos a los religiosos.

La única posibilidad a nuestro alcance para burlar esta y otras discriminaciones, sería constituir formalmente una religión. Por ejemplo, la Iglesia del Monstruo de Espageti Volador.

Las leyes pueden cambiarse como bien sabes Refi. A lo largo de mi vida he visto cambiar leyes que parecían inamovibles. El método es, además de presentar un proyecto de ley ante el parlamento, tocar los huevos todo lo que podamos. ANIMO

[Reficul]

Por supuesto, estintobasico. No digo que sea imposible, pero sí es más complejo porque implica cambiar esa ley, y para eso los ateos debemos formar un importante grupo de presión. El problema es que los ateos somos muy independientes y reacios a agruparnos, mientras los creyentes no dudan en organizarse para hacer oir su voz. Por eso, los políticos no tienen huevos para modificar estos privilegios.

En relación con el tema hace una semana puse la noticia de que en el estado de Victorian (Australia) los estudiantes podrán tomar clases de educación religiosa en las que se les enseñará que no existe ninguna sola evidencia de la existencia de Dios. Este es el enlace:

viewtopic.php?f=3&t=1380

Saludos

[Zenko Shima]

Los Estados tienen pactos secretos con la Iglesia para manejar al pueblo
Lo viene haciendo desde los inicios
El cristianismo lo creó Roma porque era una manera de dominar a los judios
con la caida de Roma el poder se quedó en la iglesia
de esa manera, lo hace hoy con todos los pueblos cristianos

[Metatrón]

DrSagan ha escrito un comentario que encaja perfectamente con el tema 3, por lo que me he tomado la libertad de copiarlo:

He encontrado esto.

1.- Esquizofrenia de tipo paranoide.

En este caso lo más importante está en la presencia de delirios más o menos sistematizados. Estas ideas, sistemas, percepciones y ocurrencias delirantes pueden ser de distintos tipos:

Tipo persecutorio: por organizaciones o grupos conocidos (más o menos importantes) o desconocidos como gobiernos, la CIA, la KGB, los judíos, los masones, etc.
Tipo grandioso: Presencia de capacidades extrañas como predecir el futuro, descubrimiento de cosas, ideas geniales, etc.
Tipo somático: ideas delirantes acerca del cuerpo como que le corazón ya no late, los intestinos están vacíos o podridos, le sacaron el cerebro por la nariz, etc.
Tipo religioso-místico: El paciente se cree el hijo de Dios, elegido de Dios, ser dios mismo, ser el diablo, que organiza el juicio final, etc.
Tipo sexual: Ideas delirantes de naturaleza sexual como que todos saben de su sexualidad, violaciones permanentes, que es convertido sexual, invertido sexual, cambio de órganos sexuales, que es de un sexo cuando siempre ha sido de otro, etc.
Tipo nihilista: Cree que le mundo es una farsa, se sabe muerto, sabe que nada existe,etc.
Estas ideas delirantes se acompañan frecuentemente de pseudoalucinaciones auditivas y todos los síntomas son típicamente positivos con poca tendencia a síntomas negativos.

¿No os suena conocida esta descripción? Lo mas triste no es el enfermo en sí, al fin y al cabo alguien con un trastorno mental, sino quienes lo siguen en sus delirios...
Los profetas han ido decayendo, de guías infalibles al DSM-IV. Cosas de la vida.

[DrSagan]

Metatrón, es mi culpa, por mi culpa, por mi grandísima culpa. Dije que lo había encontrado, pero se me olvidó citar la fuente. Antes que algún meapilas me acuse de plagio, diré que el autor es Ignacio de la Torre, y la fuente http://www.geocities.com/dctrsergio.geo ... quizo.html.
Gracias y disculpas.

[Metatrón]

Gracias DrSagan.

Es de rigor que cada cosa vaya con su fuente.

[kiyosu]

Ojalá triunfe esta iniciativa, pero con lo rapidito que va a desaparecer Educación para la Ciudadanía, ¿ creéis que el Gobierno aceptaría esto? Todos sabemos que el Gobierno tiene de laico lo que yo de monja. Hacen caso a lo que dicen los curas.

[Dansange]

En el desgraciado caso de que no se nos permita hacer esto. Podemos colarnos por un vacio legal que no tienen en cuenta.
Han llamado a la asignatura "reigión" pero no se especifica cual. Por lo tanto siempre podemos exigir con pleno derecho de que se enseñe tamién nuestra religión. Dan por asumido que se trata de religión catolica, pero se les paso ese pequeño detalle.
Si se negaran a eso podemos demandarles y llamar a los medios de comuncación, cuando vean que pueden perder muchos votos deberan ceder.

[madox40]

Excelente iniciativa para una nueva cultura..

[Irtins]

Excelente aportación. Sublime.

[Metatrón]

El siguiente artículo, titulado Dios habita en el cerebro, encaja perfectamente en el apartado Mecanismos mentales que pueden crear seres sobrenaturales del Tema 3.

http://www.elpais.com/articulo/sociedad ... isoc_1/Tes

Esperemos que poco a poco la Humanidad despierte del grandísimo engaño que suponen las religiones.

[Carmen]

está bueno metatrón

me imaginao una sinópsis del trabajo de boyer, del juicio crítico, del mecanismo buscapautas y pareidolia

y hacia el final, contraponerlo a la objetividad, actitud científica, etc...

hay buen material disponible - por lo menos en inglés: es cuestión de rebuscarlo, sintetizar las ideas claves, organizarlas para apoyar tus argumentos centrales. Acordate de citar fuentes EXACTAS, la página tal y tal...

y no te olvidés de Michael Martin, su libro A Philosophical Justification of Atheism: tiene sinópsis de todos los argumentos teológicos, todos los argumentos ateos, toda posición atea, etc... una colección - hasta ahora insuperada - y de referencia.

abrazo
carmen
¿Ya te hiciste socio de CyberAteos?

[Niko]

Si hay libertad para creer en dioses, por qué no hay libertad a no creer en ellos? Excelente iniciativa... suerte con ella.

[Niko]

Si hay libertad para creer en dioses, por qué no hay libertad a no creer en ellos? Excelente iniciativa... suerte con ella.

[Daosorios]

...Creación y origen mitológico del cristianismo(Temas 3, 4, 6 y 8)...

Yo agregaría "La vida secreta de Jesús de Nazaret" de Mariano F. Urresti.

...Información que se ha ocultado sobre el cristianismo (Temas 4, 6, 7 y 8)...

Aunque llena de insultos, "La Puta de Babilonia" de Fernando Vallejo les saca todos los trapitos al sol.
Y "El Católico Preguntón" de Rius es un buen libro para sacar información rápidamente.

No sé en qué categoría poner "Dios No es Bueno" de Christopher Hitchens ni tampoco sé exactamente en esa taxonomía dónde iría "Dios No Existe" -pésima traducción para "The Portable Atheist"- también de Hitchens. Éste último es una especie de antología de escritos ateos.

[Alex64]

Excelente iniciativa Metatron.Pero me temo que de momento la practica de esta asignatura es un ideal mas que una realidad.
PD:Parece que el señor/a Aguila Blanca ya se ha cansado de postear.Que cansinos pueden ser los creyentes, con los argumentos de siempre.Fiuffffff

[WineMaker]

Que excelente aporte has hecho al foro. Se agradece muchisimo.

Saludos desde Chile.